Polazak u školu velika je promjena u djetetovom razvoju i često utječe i na odluke vezane uz dodatne aktivnosti. Primijetili smo da dio roditelja u tom trenutku odlučuje prekinuti s dodatnim učenjem engleskog jezika, uz pretpostavku da će školski program biti dovoljan za daljnji jezični razvoj.
U školskom sustavu djeca često započinju s osnovama jezika, neovisno o prethodnom znanju. To znači da djeca koja su već usvojila određeni vokabular i strukture kroz rani početak učenja ne nastavljaju s razine na kojoj se nalaze, već se vraćaju na početne sadržaje i naše dugogodišnje iskustvo rada s djecom pokazuje da prekid kontinuiteta u ovoj fazi može usporiti daljnji razvoj jezičnih vještina.
Školski engleski i dodatni engleski – ključne razlike
Važno je naglasiti da je školski engleski kvalitetna i važna osnova, no zbog većeg broja učenika u razredu i širine nastavnog programa, fokus nije isključivo na razvoju komunikacijskih vještina, niti postoji mogućnost individualnog praćenja napretka svakog djeteta u mjeri u kojoj je to potrebno za razvoj sigurnosti u govoru.
S druge strane, kontinuirano učenje jezika u strukturiranom programu omogućuje:
- sustavno nadograđivanje znanja bez prekida
- razvoj aktivne komunikacije i fluentnosti
- individualan pristup kroz rad u manjim grupama
- pravovremeno prepoznavanje i rješavanje poteškoća
Priprema za polaganje Cambridge ispita i jednostavnije polaganje državne mature
Posebno je važno istaknuti da se jezik najlakše usvaja u ranoj dobi, kada su sposobnosti učenja najizraženije. Prekid u tom razdoblju može dovesti do stagnacije, dok kontinuitet omogućuje postizanje razine znanja koja se u školskom sustavu znatno teže (i kasnije) dostiže.
Naši polaznici kroz redovnu nastavu kontinuirano razvijaju jezične kompetencije, sa svakim sljedećim tečajem gradivo postaje složenije te se u sklopu programa besplatno pripremaju za međunarodno priznate Cambridge ispite. Dugogodišnja praksa pokazuje visoku razinu prolaznosti (💡već tri godine zaredom prolaznost je 100%), pri čemu djeca dostižu razine znanja (primjerice, B2 i C1 razinu) znatno ranije nego što je to uobičajeno u okviru formalnog obrazovanja.
Školski engleski svakako je važan dio učenja jezika, a dodatno učenje jezika u Helen Doron školi je vrijedna nadopuna koja djetetu omogućuje kontinuitet, sigurnost i lakši daljnji napredak – sve kroz igru i zabavu.
Pozivamo vas da na vrijeme osigurate mjesto i željeni termin za iduću školsku godinu: https://helendoron.hr/upisi/
Vaša Helen Doron škola 💙
