Blog - Sve o engleskom jeziku

Prije no što se pozabavimo time kako prepoznati talente vaše djece, potrebno je učiniti distinkciju između sposobnosti, sklonosti i talenata budući da roditelji često jedno zamijene drugim. Sposobnosti su individualne, fizičke i psihičke karakteristike koje ukazuju na potencijal djeteta prema određenoj aktivnosti.

Sigurna sam da se svi Helen Doron centri za učenje engleskog jezika mogu podičiti toplinom i zajedništvom koji se razviju između polaznika i njihovih teachera, no Helen Doron prostori u Cresu odišu posebnim… „jezivim“… trncima. U Cresu nemamo samo Flupea, Paula Warda,

Ako ste pomislili da engleski jezik i matematika nemaju baš puno dodirnih točaka prevarili ste se. Baš kao i ja. Uvijek sam smatrala da učenje stranog jezika strogo spada u domenu verbalnih intelektualnih sposobnosti, dok je matematika tipična neverbalna vještina. Sve se

Profesorica engleskog sam već desetak godina, a u Helen Doron školi radim tri godine. Već kao dijete sam učila engleski najviše uz crtiće i glazbu. Još uvijek se sjećam prve osobe i načina na koji me je naučila brojati na engleskom. Uzela

Rano je učenje stranih jezika imperativ modernog društva, stoga ne čudi da je višejezičnost europskih građana od strane Europske unije proglašena kao jedna od temeljnih kompetencija koju treba razvijati za života. U motiviranju učenika na učenje stranog jezika veliku ulogu imaju njihovi

Sigurno ste primijetili da u Hrvatskoj postoje vrtići i škole stranih jezika koje nude tečajeve za djecu mlađu od osnovnoškolskog uzrasta. Neki roditelji već vode svoju djecu predškolskog uzrasta na tečajeve stranih jezika, no postoje i oni koji smatraju da učenjem prije

Dosadašnja znanstvena istraživanja pokazala su da znanje dva ili više jezika ima pozitivan učinak na dječji razvoj. Djeca koja uz materinski govore i strani jezik uspješnije organiziraju vlastite aktivnosti, imaju veću sposobnost samokontrole i vješto nadgledaju svoje postupke, što posljedično može dovesti

Mnogi znanstvenici smatraju da djeca koja strani jezik krenu učiti prije puberteta govore toliko dobro da ih je teško razlikovati od izvornih govornika. Istraživanja pokazuju da je strani jezik najbolje učiti prije desete godine jer su djeca do te dobi sposobna brže

Dijete koje zna samo hrvatski jezik i poznaje ideje razvijene u kulturi svog naroda vjerojatno ima sasvim drugačiji način razmišljanja od djeteta koje zna samo engleski jezik i poznaje samo američku kulturu. Naime, jezik i misli su povezani, stoga je važno razumjeti

Razvojna i dječja psihologija Istraživanja unutar razvojne psihologije, jednog od potpodručja psihologije, imaju dva osnovna cilja. Prvi je opisati dječje ponašanje u svakoj točki razvoja, primjerice otkriti koje su tipične jezične sposobnosti šestogodišnjeg djeteta. Drugi cilj je otkriti uzroke koji dovode do